1. امیری اردکانی، محمد و محمدحسین عمادی .( 1381 ). دانش بومی در کنترل آفات و بیماریهای گیاهی، معاونت ترویج و نظام بهرهبرداری وزارت جهاد کشاورزی. 2. امیری اردکانی، محمد و منصور شاهولی .( 1378 ). مبانی، مفاهیم و مطالعات دانش بومی کشاورزی، تهران: مرکز تحقیقات و بررسی مسائل روستایی وزارت جهاد کشاورزی. 3. امین، سیفاله؛ ایزدی، تیمور و سیدمحمدجعفر ناظمالسادات .( 1388 ). ویژگیهای فیزیکی، آبدهی و بررسی امکان ، ذخیرهسازی آب قنات کتک ارسنجان، مجله مهندسی آب، انتشارات دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ش 3 - صص 21-30 4. ایمان، محمدتقی و مینا صفا .( 1387 ). بررسی و ارزیابی آگاهی سازمانی (سیستم معانی) کارکنان ادارات دولتی شیراز، مجله علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز، دوره بیست و هفتم، ش اول، پیاپی 54 ، صص 11-37. 5. بوذرجمهری، خدیجه، و رکن الدین افتخاری، عبدالرضا .( 1384 ). تحلیل جایگاه دانش بومی در توسعه پایدار روستایی، مدرس علوم انسانی، دوره 9، ش 1، صص 17-47 . 6. بهنیا، عبدالکریم .( 1379 ). کاربردهای گوناگون انواع قنات در ایران و جهان، مجموعه مقالات همایش بین المللی قنات، انتشارات شرکت سهامی آب منطقه ای یزد، جلد اول، صص 39-57. 7. تاهبازصالحی، نیلوفر؛ کوپاهی، مجید و محمدرضا نظری .( 1389 ). بررسی عملکرد مدیریت مشارکتی آبیاری در ایران (مطالعه موردی تعاونی آببران تجن)، اقتصاد و توسعه کشاورزی، ج 24 ، ش 2، صص 205-216. 8. گل محمدی، فرهود و سید حمید رضوی .( 1391 ). بررسی دانش بومی در معماری سنتی روستایی منطقه سیستان و بلوچستان: وضعیت ها، مشکلات و استفاده از شیوه های آموزشی و ترویجی مناسب برای تداوم ارزش های آن، مجموعه مقالات اولین همایش ملی بیابان، صص 319-338. 9. حجتی، سید محمدحسین و محمد حسین نجاتی .( 1379 ). استفاده از سیستم قنات برای پایین انداختن سطح سفره آب زیرزمینی دشت شیراز، مجموعه مقالات همایش بینالمللی قنات، انتشارات شرکت سهامی آب منطقهای یزد،جلد دوم، صص 419-434. 10. خلیقی، نعمت اله؛ چکشی، بهاره و مرجان کیا .( 1385 ). بررسی نقش دانش بومی، مهاجرت و مالکیت در مشارکت روستاییان در بهره برداری بهینه از مراتع (آبخیز چهکند - شهرستان بیرجند)، منابع طبیعی ایران، 59(3):741-757 . 11. شریف زاده، مریم .( 1389 ). تبیین سامانه اطلاعات اقلیمی کشاورزی و تدوین الگوی بهینه آن: مورد مطالعه استان فارس، رساله دکتری، به راهنمایی دکتر غلامحسین زمانی و دکتر عزت اله کرمی، بخش ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه شیراز. 12. فرهادی، مرتضی .( 1387 ). گونه شناسی یاریگرها و تعاونیهای سنتی در ایران، پژوهشنامۀ علوم انسانی و اجتماعی،8(2):13-60. 13. فرهادی، مرتضی .( 1388 ). فرهنگ یاریگری در ایران، درآمدی بر مردم شناسی و جامعه شناسی تعاون: یاریگری سنتی در آبیاری و کشتکاری، تهران: مرکز نشر دانشگاهی. 14. کرمی، عزتاله و سید ابوطالب فنایی .( 1376 ). بررسی نظریهپردازیها در ترویج، جلد اول، انتشارات معاونت ترویج و مشارکت مردمی وزارت جهاد سازندگی. 15. فروردین، محمد .( 1392 ). گزارش اندازهگیری آبدهی سه کاریز بناب، کتک و عایشه، گزارش مدیریت شرکت آب ارسنجان، چاپ نشده. 16. لهسایی زاده، عبدالعلی .( 1379 ). جامعهشناسی توسعه روستایی، شیراز: نشر رز. 17. ناظمالسادات، سید محمد جعفر؛ ابراهیمی، حمیدرضا و محمدفروردین .( 1379 ). قناتهای عایشه، بناب و کتکارسنجان، ویژگیها و نظام مالکیت، مجموعه مقالات همایش بینالمللی قنات، انتشارات شرکت سهامی آب منطقهای یزد، جلد دوم، صص 633-645 . 18. نیکطبع، پروانه .( 1379 ). قوانین مالکیت و بهرهبرداری از آب قنوات، مجموعه مقالات همایش بینالمللی قنات، انتشارات شرکت سهامی آب منطقه ای یزد، جلد اول، صص 175-185 . 19. ین، رابرت .( 1376 ). تحقیق موردی، ترجمه علی پارساییان و سید محمد اعرابی، دفتر پژوهشهای فرهنگی. 20. Hays, Julie M., Bouzdine-Chameeva, Tatiana, Goldstein, Susan Meyer, Hill, Arthur V., & Annibal Jos´e Scavarda (2007). Applying the collective causal mapping methodology to operations management curriculum development. Decision Sciences Journal of Innovative Education, 5 (2): 267-287. 21. Narayanan, Vadake & Deborah J. Armstrong (2005). Causal mapping for research in information technology. United Kingdom: Idea Group Publishing, Inc. 22. Shahvali, Mansour, Poursaeid, Basem, & Maryam Sharifzadeh (2009). Lecture and workshop modes comparison on rangeland developments: The case of Iran. Journal of Natural Resources and Life Sciences Education, 38 (1): 1-10.
|